2024年度民主生活会领导班子“四个带头”对照检查材料

根据组织生活会的相关要求，支部班子现就“四个带头”

方面，对照检查如下：

一、存在的突出问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。班子始终将纪律规矩置于首位、挺在前面，紧抓不放加强纪律建设，坚定不移恪守政治立场、党性原则、廉洁底线，通过以身作则、以上率下，带动全体党员干部遵规守纪。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距。主要表现在政治理论学习的深度不够。领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入，学习中存在实用主义倾向，对自己分管的领域和业务工作重点学、深入学，对其他领域的内客一般学、大致学，没有完全做到系统学、全面学、深入学，还存在一知半解、浅尝辄止的情况。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。以人民为中心的发展思想落实得不好，主要表现在领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重部署、轻落实”的现象，没有充分考虑人民群众的实际困难和现在谋划工作、推动工作时，还存在“重部署、轻落实”的现象，没有充分考虑人民群众的实际困难和现实需求，在谋划工作、推动工作时，还存在“虎头蛇尾”“半途而废”的现象。

(三)带头在遭规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。创新意识还不够强。主要变现是能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新工作方式方法。但在工作中，对工作的创新意识还不够强，对工作的创新能力还下够足，对工作的创新实践还不够多，导致在工作中还存在一些因循守旧、墨守成规的现象。

（四）)带头履行全面从严治党政治责任，全面从严治党主体责任落实方面。主要表现在领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重业务、轻党建”的现象，没有把党建工作摆在更加突出的位置。

二、问题产生原因分析

(一)政治理论学习不够深入。领导班子对政治理论学习的重要性认识不足，没有把政台理论学习作为一项政治任务来抓，没有把政治理论学习作为一种精神追求和思想境界来提升，在政治理论学习上还存在被动应付的现象。

(二)党性锻炼不够经常，领导班子对党性锻炼的重要性认识不足，没有把党性锻炼作为一项政治任务来抓，没有把党性锻炼作为一种精神追求和思想境界来提升，在党性锻炼上还存在被动应付的现

(三)宗旨意识不够牢固。领导班子对宗旨意识的重要性认识不足，没有把宗旨意识作为一项政治任务来抓，没有把宗旨意识作为一种精神追求和思想境界来提升，在宗旨意识上还存在被动应付的现

象。

(四)纪律规矩意识不够强。领导班子对纪律规矩的重要性认识不足，没有把纪律规矩作为一项政治任务来抓，没有把纪律规矩作为一种精神追求和思想境界来提升，在纪律规矩上还存在被动应付的现象。

三、整改措施和下步努力方向

针对以上存在的问题，党委班子将坚持问题导向，认真研究制定整改措施，明确整改责任和整改时限，确保整改工作落到实处、取得实效。

(一)强化理论学习，提高政治站位，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。认真学习政治理论、党的路线方针政策和上级文件精神，拓宽知识面，提高知识储备。加强对习近平总书记关于本行业本领域工作的重要论述和指示批示精神的学习。

(二)强化宗自意识，提高服务能力。坚持以人民为中心的发展思想，积极践行群众路线，不断增强群众工作本领，增强担当意识。坚持守土有贵、守土担贵、守土尽责，认真履行工作职责，积极完成工作任务，提高对工作的责任感和使命感。积极探索创新工作方式方法，增强对工作的创新意识和创新能力。

(三)强化纪律意识，加强廉洁自律。坚持把落实中央八项规定及其实施细则精神作为一项重大政治任务，持之以恒纠治“四风”。坚持把落实全面从严治党监督责任作为一项重大政治任务，持之以恒推进全面从严治党。