最是一年春好处，研途一路伴花开。为全面提高教师专业素养，促进校际间互动交流，营造积极向上的教研氛围，宝龙山中学联合宝龙山蒙古族中学语文组同课异构活动顺利举行。

教以共进：探索课堂教学活动的有效性。

本次同课异构的课题为七年级下册《青春之光》，分别由宝龙山中学窦春杰老师、宝龙山蒙古族中学家欢老师展示教学风采。

家欢老师巧妙引导，延伸至黄文秀的精神品质，启发学生积极思考、踊跃发言，课堂气氛十分热烈。紧接着，在文本分析环节，她带领学生剖析典型语段，使学生们能够精准判断其中的写作手法，有效提升了学生的文本解读能力。同时在课堂上增加了小练笔，在交流讨论中对写作技巧的掌握也更加娴熟。

窦老师凭借巧妙的构思，以视频切入教学。课堂上，她引导学生对课文展开略读，在快速浏览与深度思考中，梳理出黄文秀的扶贫事迹，进而深刻感悟其背后闪耀的精神品质。随后，窦老师引导学生传承黄文秀的精神品质，让学生真切地感受到榜样的力量。这种沉浸式的学习体验，不仅锻炼了学生的语言表达能力，更在他们心中种下了向榜样学习的种子。

评课交锋：评出语文新滋味

同课异构的课堂落下帷幕，思维碰撞的余温尚存。紧接着，各位老师聚焦此前两位老师同课异构的精彩内容，围绕本节课展开深度探讨，在观点交锋中不断挖掘教学新内涵，探寻教育新方向。

本次教研活动虽已圆满落下帷幕，但我们追求卓越教育的坚定步伐从未有过片刻停歇。我们将继续深耕教育这片广袤的沃土，以汗水与智慧辛勤浇灌，培育出万千桃李，让教育的芬芳馥郁满溢。